Blog
Praktické texty o vedení taneční školy, výuce a organizaci kurzů.
Jak připravit studenty tance na celé vystoupení
Jak připravit studenty tance na celé vystoupení, naplánovat postup při chybě, mluvit o trémě a respektovat ty, kdo vystupovat nechtějí.
Proč se studentovi hodina líbila, ale už nepřišel?
Studentovi se hodina může líbit a stejně se nevrátí. Projděte si čtyři možné důvody a jak se zeptat na zpětnou vazbu bez tlaku a domněnek.
Co dělat, když student v taneční hodině pláče
Co má lektor tance udělat, když student pláče: nejdřív ověřit bezpečí a bolest, chránit soukromí a správně reagovat u dospělých i nezletilých.
Jak mají lektoři tance zvládnout odmítnutí střídání partnerů?
Jak lektoři tance vysvětlí střídání partnerů, zvládnou odmítnutí v soukromí a nabídnou praktické alternativy bez veřejného nátlaku v hodině.
Mají mít taneční programy pro začátečníky otevřené lekce, nebo uzavřené kurzy?
Vyberte mezi otevřenými lekcemi a uzavřenými kurzy pro začátečníky porovnáním návaznosti lekcí, prvního vstupu, složení skupiny a pravidel pro absence.
Kolik studentů má mít taneční lekce?
Zjistěte, jak nastavit kapacitu taneční lekce testováním využitelného prostoru, pohybu, střídání partnerů, výhledu, náročnosti výuky a bezpečnosti.
Mohou si studenti natáčet taneční lekci?
Zjistěte, kdy si studenti mohou natáčet taneční lekci, koho žádat o souhlas, proč zveřejnění vyžaduje zvláštní schválení a jak nastavit jasná pravidla studia.
Jak chválit taneční studenty, aniž byste slibovali prázdné věci
Zjistěte, jak chválit taneční studenty s konkrétními důkazy pokroku, poctivým srovnáním, praktickými příklady a realistickým dalším krokem.
Jak nastavit férová pravidla pro omluvy a náhradní lekce v taneční škole
Naučte se nastavit férové lhůty pro omluvy, platnost náhradních lekcí, kapacitní limity a výjimky - a pak pravidla důsledně uplatňovat.
Jak řešit nevyrovnaný poměr tanečních rolí v lekci?
Zjistěte, kdy rotovat páry, cvičit sólo, pracovat ve trojicích nebo nabídnout druhou roli, když je v párové lekci nevyrovnaný poměr tanečních rolí.
Jak mohou taneční školy zmírnit nervozitu začátečníků před první hodinou?
Praktické způsoby, jak taneční školy sníží obavy z první hodiny: jasné informace, osobní přivítání, srozumitelná výuka a normalizace chyb.
Co dělá dobrého lektora tance kromě tanečních schopností?
Zjistěte, jak hodnotit lektora tance nad rámec jeho tanečních dovedností - podle vysvětlování, zpětné vazby, přizpůsobení výuky a bezpečného prostředí.